Sesión 5. Desarrollo del diseño de situación-problema

Reflexión del curso:

         ¿Cuáles son los beneficios de emplear la metodología estudiada en este curso en la enseñanza de la Historia?

Realizar una enseñanza planificada y organizada según los procesos cognitivos de los alumnos además nos asegura mantener la atención de los niños durante el transcurso de un tema, y por ende elevar los resultados educativos en el aprendizaje de la Historia.

         De los métodos revisados en este curso, ¿Cuál impactó más en tu práctica docente?

La narrativa, puesto que es una metodología de fácil comprensión y aplicación, además de fortalecer la capacidad de análisis y síntesis de la investigación desarrollando en el alumno sus habilidades para deducir hechos, causas o consecuencias, así como validar fuentes.

         ¿Qué aplicación tiene lo que aprendiste en este curso?

Durante el curso Metodologías para el aprendizaje de la Historia fui acumulando conocimientos que al final me llevaron a innovar mi práctica docente al aplicar nuevas metodologías que favorecen el proceso de enseñanza aprendizaje y donde los directamente beneficiados con este aprendizaje son mis alumnos.

Cabe mencionar que en segundo lugar como profesional de la educación con los conocimientos adquiridos se fortalecen también mis competencias docentes.

         ¿Cuáles fueron los obstáculos que enfrentaste en el curso?

Falta de ciertos materiales bibliográficos propuesto por el taller y al que no pude tener acceso para enriquecer mis conocimientos, además del corto tiempo que fue para la realización del Trayecto formativo.